ForPro Sup - Formation certifiante Master 1 mention psychologie de l'éducation et de la formation parcours Psychologie de l'Accompagnement Professionnel : Approches cliniques et sociales (PAP) - Formation

NB: A noter que la validation du diplôme ne se fait qu'après obtention de la 2ème et dernière année du master. La spécificité pédagogique de ce parcours est d’articuler étroitement les apports de la psychologie clinique et de la psychologie sociale, afin de comprendre les problématiques et processus spécifiques liés aux situations de travail, d’orientation et de formation tout au long de la vie, d’insertion professionnelle. Une attention particulière sera portée aux publics confrontés à des difficultés d’orientation et d’insertion professionnelles liées à des problématiques et/ou situations spécifiques (handicap psychique, précarité et errance, addiction, chômage de longue durée, souffrance au travail, décrochage scolaire, incarcération, etc.). Dans une perspective de formation pluridisciplinaire, les apports de la psychologie (notamment clinique et sociale) sont complétés par ceux de la sociologie et de l’économie pour une compréhension plus globale des processus caractéristiques des situations d’insertion-réinsertion professionnelle et d’orientation / formation. Appliquer les aspects théoriques et pratiques relatifs à l’accompagnement de la trajectoire scolaire et professionnelle Comprendre les problématiques et processus spécifiques liés aux situations d’apprentissage, d’orientation et de formation tout au long de la vie spécialisée…) Maitriser les aspects théoriques et pratiques relatifs à l’accompagnement des publics à besoins particuliers (élèves en situation de handicap, élèves HPI, inclusion scolaire, décrochage scolaire…) Analyser et déterminer les besoins de la personne pour l’informer sur la démarche et les possibilités d’intervention psychologiques Maîtriser et mettre en application l’éthique et la déontologie du psychologue Analyser ses actions en situation professionnelle Mobiliser des savoirs hautement spécialisés Elaborer et mettre en oeuvre une stratégie de recherche d’information Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine d’étude et/ou à l’interface de plusieurs domaines