Bilan de compétences - Formation

Le bilan de compétences est avant tout une démarche active et individuelle. La personne qui vous accompagne vous recevra en entretiens individuels et personnalisera le contenu en fonction de votre profil. Grâce à ses différents outils, elle vous guidera pour vous permettre de mieux vous connaître en milieu professionnel, appréhender le marché de façon réaliste et construire votre projet.Voici un résumé des outils utilisés : Entretiens individuels, enquête d'image 360, questionnaires d'intérêts, portefeuille de compétences, tableau des modèles d'inspiration, questionnaires de personnalité, enquêtes marché, enquêtes métiers, recherches sur sites documentairesLa durée totale du bilan de compétences s'étend sur plusieurs semaines et comprend :- le temps en entretien individuel avec la consultante(9h),- un temps de travail personnel (estimé à une douzaine d'heures) : exploitation des ressources pédagogiques (plateforme en ligne et carnet de bord digital), recherches et enquêtes de terrain, tests et questionnaires, etc. Ce temps de travail personnel doit être pris en compte pour assurer un résultat satisfaisant.DÉROULEMENT1. Phase préliminaireAnalyser la demande et le besoinDéfinir conjointement les modalités de déroulement du bilan (horaires, outils)Déterminer le format le plus adapté à la situation, à la personne et au besoinVérifier que le·la bénéficiaire est volontaire pour réaliser le bilan, notamment dans le cas d'un bilan prescrit par l'employeur2. Phase d'investigationAnalyse du parcours professionnel, réflexion autour des métiers et typologies de carrières possiblesAnalyse des valeurs, des motivations, des intérêts professionnels et personnelsIdentification des compétences et aptitudes professionnelles (savoir-être, savoir-faire et connaissances)Détermination des pistes d'orientations possiblesÉvaluation des pistes professionnelles en fonction des aptitudes, compétences, valeurs, motivations et intérêts du bénéficiaireÉvaluation de l'environnement économique et professionnel et de la faisabilité et viabilité économique des pistes en fonction des opportunités sur le marchéDéfinition du projetConstruction du plan d'action (formation, VAE, entrepreneuriat, candidatures, etc.)3. Phase de conclusionAppropriation des résultats détaillés de la phase d'investigationRecensement des conditions et moyens externes favorisant la réalisation du projet professionnel (aides financières et dispositifs d'accompagnements notamment)Recensement et valorisation des ressources internes et atouts du bénéficiaire pour le projetPrévision des modalités et révision des étapes du projetMise en lumière des points de vigilanceRemise d'une synthèse écrite et commentée du bilan de compétence sous format PDFPlanification de l'entretien de suivi