Prérequis et objectifs
Résultats attendus
S'insérer et progresser sur le marché du travail francophone-Développer ses compétences langagières de communication usuelle et professionnelle-Faire acquérir un niveau de langue qui permettre les interactions orales et écrites pour favoriser l'insertion et l'évolution professionnelle-Se préparer à la validation du diplôme souhaité.
Prérequis de la formation
Niveau A1 de la grille du CECRL
Identification du niveau par un test de positionnement et un entretien d'accueil
Objectifs de la formation
Objectifs pédagogiques :Travail autour des 5 compétences langagières (compréhension orale, compréhension écrite, production orale, production écrite et interaction orale).
- Communication en situation de travail
- Appropriation du monde du travail en France
- Sensibilisation à la collaboration avec une équipe, avec son employeur
Objectifs linguistiques : (à déterminer en fonction du niveau attendu en référence avec la grille du CECRL)
- Savoirs syntaxiques
- Savoirs lexicaux
- Savoirs communicatifs
- Savoirs socioculturels et interculturels
- Savoirs Phonétiques
Objectifs de sortie
A l'issue de la formation, le stagiaire est capable de :
- Lire et interpréter des écrits dans des situations de la vie courante et professionnelle
- Échanger de façon plus fluide et spontanée dans les différents contextes langagiers
- Écrire de façon cohérente
Domaines
Contenu
PROGRAMME :
Contenus des activités pédagogiques :
Compréhension orale :
- Écoute de médias ou de vidéos pour s’informer sur le monde du travail et l'actualité
- Écoute de conversations pour se familiariser avec l’environnement social et professionnel
- Identifier les informations communiquées à l'oral relatives au secteur
d’activité et à son poste de travail
Compréhension écrite :
- Lecture de journaux, de plan, de sa fiche de poste
- Recherche d'informations dans des documents professionnels
- Compréhension d’instructions, du règlement intérieur et des missions professionnelles
Production orale et interaction:
- Présentation de soi et des autres
- Demandes d’information sur les tâches à réaliser auprès de collègues ou responsables
- Échange par téléphone avec les expressions de base et les rituels de la conversation
Production écrite :
- Réalisation de la correspondance professionnelle : mail, prise de notes
- Rédaction de messages informatifs et/ou explicatifs pour les collaborateurs
- Remplir des formulaires et questionnaires administratifs